A GALINHA DOS OVOS DE OURO

Nosso segundo projeto iniciou a partir da história da Galinha dos ovos de ouro. A partir deste conto, surgiram muitas curiosidades a cerca das galinhas, pintinhos e ovos. Para conhecer um pouco mais sobre o assunto, pesquisamos sobre as galinhas, conhecemos outras histórias que também abordavam o assunto e até confeccionamos a nossa própria galinha dos ovos de ouro: a Branquinha.

A Galinha Branquinha até nos ensinou um jogo muito legal: o jogo da Galinha Branquinha. Jogamos muito e nos divertimos pra valer!

PROJETO ERA UMA VEZ...

Iniciamos o ano com o estudo do projeto Era uma vez... onde exploramos alguns contos de fadas e o fantástico mundo da literatura infantil. Aprendemos muito, exploramos, imaginamos, fantasiamos, vivenciamos ricas experiências que contribuiram para a construção de novas e significativas aprendizagens.

Com um pouco de imaginação e fantasia nos transformamos em reis e rainhas...

 

Com muita criatividade e motivação, confeccionamos nosso livro da Bela Adormecida.

Nossa turminha

Ano novo, turma nova...

Novos amigos, novas Professoras, novas experiências e desafios...

O ano de 2011 promete ter grandes surpresas e descobertas reservadas para nossa turminha!

Somos 17 amigos, muito curiosos e ansiosos por explorar novos caminhos que nos levem ao conhecimento. Para isso, contamos com a ajuda das Profes Andréia e Juliana que estão sempre ao nosso lado, nos incentivando a proseguir nesta busca.

Cantar, dançar, conversar, pular, correr, rir, contar histórias, imaginar, fantasiar, desenhar, sujar as mãos com tinta e se lambuzar... nosso dia-a-dia na escola é formado por tudo isso e muito mais, sempre regado por muita brincadeira e diversão. Pois afinal, o importante é BRINCAR!

Pode ser brincar na sala...

no pátio... 

 na areia...

 ou até embaixo da mesa...

o lugar não importa... o que queremos é nos divertir!

Mas não pensem que nestes momentos, no qual estamos brincando, não estamos também aprendendo. Pois o que para vocês, adultos, pode parecer simples brincadeira sem importância, é para nós uma forma de aprendizagem.



Boas vindas!

    "Bem vindo à nossa casa, bem vindo à nossa festa

 estamos muito felizes por você ter vindo,

     a casa é sua..."

Este Blog é mais uma ferramenta para compartilharmos um pouquinho do nosso dia-a-dia, nossas atividades, nossas descobertas, nossos encontros e desencontros... Enfim, um espaço no qual queremos dividir as ricas experiências que vivenciamos em nossa Escola.

AO CONTRÁRIO, AS CEM EXISTEM

A criança é feita de cem.

A criança tem cem mãos

cem pensamentos

cem modos de pensar

de jogar e de falar.

Cem sempre cem

modos de escutar

as maravilhas de amar.

Cem alegrias

para cantar e compreender.

Cem mundos para descobrir.

Cem mundos para inventar.

Cem mundos para sonhar.

A criança tem cem linguagens

(e depois cem cem cem)

mas roubaram-lhe noventa e nove.

A escola e a cultura

lhe separam a cabeça do corpo.

Dizem-lhe:

de pensar sem as mãos

de fazer sem a cabeça

de escutar e de não falar

de compreender sem alegrias

de amar e maravilhar-se

só na Páscoa e no Natal.

Dizem-lhe:

de descobrir o mundo que já existe

e de cem

roubaram-lhe noventa e nove.

Dizem-lhe:

que o jogo e o trabalho

a realidade e a fantasia

a ciência e a imaginação

o céu e a terra

a razão e o sonho

são coisas que não estão juntas.

Dizem-lhe: que as cem não existem.

A criança diz:

ao contrário, as cem existem.

(Loris Malaguzzi)