Bem vindos!!!

Bem vindos ao Blog da nossa turminha! Divirtam-se!!

Essa é a turma do Jardim de 2012:

Djenifer, Eduarda, Gabriele, Giovana, Guilherme, Helmuth, Izadora, João Pedro, Luis Henrique, Manuela, Naiuri, Rafael, Renata, Thalia, Vitor, Willian e Wesley.

sábado, 14 de maio de 2011

Nossa turminha

Ano novo, turma nova...
Novos amigos, novas Professoras, novas experiências e desafios...
O ano de 2011 promete ter grandes surpresas e descobertas reservadas para nossa turminha!
Somos 17 amigos, muito curiosos e ansiosos por explorar novos caminhos que nos levem ao conhecimento. Para isso, contamos com a ajuda das Profes Andréia e Juliana que estão sempre ao nosso lado, nos incentivando a proseguir nesta busca.


Cantar, dançar, conversar, pular, correr, rir, contar histórias, imaginar, fantasiar, desenhar, sujar as mãos com tinta e se lambuzar... nosso dia-a-dia na escola é formado por tudo isso e muito mais, sempre regado por muita brincadeira e diversão. Pois afinal, o importante é BRINCAR!

Pode ser brincar na sala...


no pátio... 




 na areia...





 ou até embaixo da mesa...


o lugar não importa... o que queremos é nos divertir!

Mas não pensem que nestes momentos, no qual estamos brincando, não estamos também aprendendo. Pois o que para vocês, adultos, pode parecer simples brincadeira sem importância, é para nós uma forma de aprendizagem.





Boas vindas!

    "Bem vindo à nossa casa, bem vindo à nossa festa
 estamos muito felizes por você ter vindo,
     a casa é sua..."

Este Blog é mais uma ferramenta para compartilharmos um pouquinho do nosso dia-a-dia, nossas atividades, nossas descobertas, nossos encontros e desencontros... Enfim, um espaço no qual queremos dividir as ricas experiências que vivenciamos em nossa Escola.


quarta-feira, 11 de maio de 2011

AO CONTRÁRIO, AS CEM EXISTEM

A criança é feita de cem.
A criança tem cem mãos
cem pensamentos
cem modos de pensar
de jogar e de falar.
Cem sempre cem
modos de escutar
as maravilhas de amar.
Cem alegrias
para cantar e compreender.
Cem mundos para descobrir.
Cem mundos para inventar.
Cem mundos para sonhar.
A criança tem cem linguagens
(e depois cem cem cem)
mas roubaram-lhe noventa e nove.
A escola e a cultura
lhe separam a cabeça do corpo.
Dizem-lhe:
de pensar sem as mãos
de fazer sem a cabeça
de escutar e de não falar
de compreender sem alegrias
de amar e maravilhar-se
só na Páscoa e no Natal.
Dizem-lhe:
de descobrir o mundo que já existe
e de cem
roubaram-lhe noventa e nove.
Dizem-lhe:
que o jogo e o trabalho
a realidade e a fantasia
a ciência e a imaginação
o céu e a terra
a razão e o sonho
são coisas que não estão juntas.
Dizem-lhe: que as cem não existem.
A criança diz:
ao contrário, as cem existem.
(Loris Malaguzzi)